COBAEM por la calidad educativa y el crecimiento de la comunidad estudiantil. Michoacán

COBAEM por la calidad educativa y el crecimiento de la comunidad estudiantil

 

Miguel Ángel Cuenca Hernández.

Prensa Libre

Jacona, Michoacán. Mayo 9 de 2015. No. 905. Página 3

 

CConsolidado elColegio de Bachilleresdel Estado de Michoacán, COBAEM, como institución de educación media superior con mayor cobertura e importante crecimiento en la geografía michoacana, la administración encabezada por el Director General Lic. Rolando López Villaseñor, prosigue con lo establecido en el Plan de Mejora Continua, 2013-2017, en cuanto a elevar la calidad educativa y ampliar la cobertura, respaldado en el Plan de Desarrollo Integral del Estado de Michoacán 2012-2015.

Sistema de Gestión de Calidad

En cuanto a seguimiento del trabajo institucional, a través  de una constante mejora continua, se documentan significativos avances: en la operatividad de la Reforma Integral de la Educación Media Superior, RIEMS; en el fortalecimiento de la educación en modelos pedagógicos no tradicionales; en la certificación de planteles que se perfilan a ingresar al Sistema Nacional de Bachillerato, SNB; en la mejora de los indicadores de desempeño académico de la comunidad estudiantil; y en la consolidación del modelo integral de evaluación que abarca institucionalmente todos los procesos del sistema educativo en lo curricular, del aprendizaje, de la práctica docente y función directiva.

Jornada Académica, Cultural y Deportiva

Instituida en su primera edición el 18 de abril de 1985, actualmente el COBAEM desarrolla su XXXI Jornada Académica, Cultural y Deportiva, evento magno que por su diseño, permite que los jóvenes desarrollen sus habilidades y se expresen con su participación en el terreno de la ciencia, la cultura, el arte y el deporte, fortaleciendo con ello sus valores y habilidades, así como los propósitos de vinculación con la comunidad y formación entre los estudiantes del subsistema educativo.

Dicha jornada, en las que participan estudiantes de todos los centros escolares, inician con las competencias intramuros de donde surgen los triunfadores, quienes tras calificar en la etapa sectorial, participan en la fase estatal de estos eventos, que se realiza durante tres días a finales del mes de mayo en la ciudad de Morelia.

Jornada que iniciada ya en este 2015 comprende un total de 27 actividades: 6 académicas, 15 culturales, y 4 deportivas, incluyendo también 2 disciplinas cívicas, mediante las cuales se robustecen los valores patrios.

Seguimiento a Egresados

El COBAEM pondrá en marcha el Proyecto de Seguimiento de Egresados generación 2012-2015, mismo que tendrá verificativo a partir del día 11 del presente mes, el cual permitirá no sólo conocer el grado de satisfacción de ex-alumnos respecto a la formación recibida, sino también en qué medida se cumplen con los objetivos institucionales de incorporación exitosa del estudiante en las actividades productivas, y en su ingreso a las instituciones de educación superior.

Educación No Escolarizada

Como parte de la estrategia institucional encaminada a la mejora continua, la Dirección de Educación No Escolarizada, DENE, prosigue en el fortalecimiento de las actividades académicas y administrativas de las unidades educativas de la modalidad mixta y virtual, así como del programa Acredita-Bach del Acuerdo 286 de la SEP. Para ello, los titulares de la DENE, iniciaron el pasado martes 28 de abril una gira de trabajo, que proseguirá hasta el día 13 de mayo, consistente en visitar las unidades educativas que ofertan sus servicios en las ciudades de Morelia, Zamora, Uruapan, Puruándiro, Pátzcuaro, Lázaro Cárdenas, Ciudad Hidalgo, La Piedad y Zitácuaro.

Comisión Mixta de Capacitación y Adiestramiento

Publicada la convocatoria para participar en el Programa de Estímulo al Desempeño del Personal Administrativo, la Comisión Mixta de Capacitación y Adiestramiento del COBAEM ha establecido las fechas para el recorrido por la entidad michoacana, a fin de capacitar en este mes de mayo al Comité de Recepción integrado por personal directivo y delegados sindicales de cada centro de trabajo, y enseguida, del 22 de junio al 7 de julio, recibirá expedientes y evaluará a los participantes que contienden para recibir el estímulo. Iniciado en el año 2002, este programa tiene como objetivo principal estimular al personal administrativo que es merecedor de reconocimiento por su entrega, interés, preparación, capacitación, y cumplimiento eficiente en las actividades realizadas, de acuerdo a las funciones estipuladas en la normatividad.

Programa Acredita-Bach, Acuerdo 286

De manera colaborativa con la Secretaría de Educación Pública, el COBAEM continúa en la entidad con el programa ACREDITA-BACH, que consiste en la aplicación de un Examen General de Competencias Disciplinarias Básicas, con el propósito de certificar a personas de 21 años o más, que por alguna circunstancia no pudieron iniciar o terminar sus estudios de bachillerato, evaluación que se efectuará el próximo domingo 24 de mayo, en las instalaciones del plantel Tarímbaro del Colegio de Bachilleres, y para la cual previamente se realizó el registro, mismo que concluyó el pasado 24 de abril con un total de 559 aspirantes.